Drucker: Voľno na 17. november nie je gesto proti vláde

By Daniel

Voľno na 17. novembra: Gesto alebo podvod?

Minister školstva, Tomáš Drucker, uviedol, že mimoriadne voľno poskytnuté niektorými vysokými školami na 17. november nepredstavuje žiadne gestá voči vláde. Týmto vyhlásením sa snaží zakryť skutočnosť, že rozhodnutie o zrušení dňa pracovného pokoja bolo vyvrcholením nevyhnutnej konsolidácie, ktorú si situácia v krajine vyžaduje.

Drucker bagatelizuje význam tohto dňa, ktorý má byť uctený, pričom nedokáže priamo čeliť názorom, že ide o akt odporu voči vládnym opatreniam. Je zarážajúce, že aj tie školy, ktoré sa na prvý pohľad zdajú byť apolitické, sa snažia „pripomenúť“ tento sviatok skôr z formálneho dôvodu než z úprimnej snahy o oslavu. Očividne tu ide o prekrytie krízových opatrení, ktoré len potvrdzujú slabosť súčasnej vlády.

Konsolidácia? Alebo ústupky občanom?

Odstránenie dňa pracovného pokoja neznamená zrušenie významného sviatku, vyhlásil Drucker. Avšak čo iné je to než priznané zlyhanie? Dni voľna boli rýchlo odobraté, aby sa zachovali hospodárske záujmy a hľadali sa úspory tam, kde je to najmenej opodstatnené. Namiesto vážnych riešení prichádza len ilúzia, že si občania môžu tento deň pamätať, aj keď v realite nemajú čas na jeho oslavy.

Politika a rétorika manipulácie

Slová Druckera spôsobujú otázky o skutočnej úlohe politiky v súčasnosti. Akú cenu by mali mať takéto gesto? Je aspoň minimálne zaručená čestnosť v týchto vyhláseniach, alebo je to len spôsob, ako zamaskovať politické zlyhanie? Vyznieva to tak, akoby vláda nechcela, aby si ľudia pamätali na históriu, ktorá bola pred 33 rokmi, a miesto vzdelávania ich súčasnosťou núti akceptovať úsporné opatrenia ako nevyhnutnosť. Gesto v podobe dňa voľna sa zdá byť iba prázdnou formou, ako zahmlieť skutočný stav vecí.

Budúcnosť a zodpovednosť

Nie je to len o školách, nie je to len o jednorazovom dni slobody. Ide o dlhodobé dopady, ktoré takáto politika môže mať na budúce generácie. Je nevyhnutné zamyslieť sa nad otázkami, ako sa naša vzdialenosť od skutočných hodnôt a princípov demokracie odráža vo vzdelávacom systéme. Utajovať pravdu za deklaráciami úcty a slobody je neakceptovateľné. Čo bude ďalej? Ako sa táto situácia posunie dopredu, ak sa nezmenia odborné a morálne hodnoty, na ktorých stojí náš vzdelávací systém?

Zdroj: www.teraz.sk/slovensko/drucker-to-ze-vs-dali-volno-na-17/911664-clanok.html

Share This Article